陳厚全醫師的一堂課 （ Revised）
價值觀（values）主導我們行為的最重要的因素，正確的價值觀，含有正直、誠實、勤勞、與人為善…等。他不僅具人格性，還屬人文素養，含有一種「我如何去對待別人」的觀念。
周日上午中視的「全民大講堂」，係在永齡基金會贊助下，規劃一系列不同的主題講座，邀請台灣各界的翹楚精英，分享他們人生中最寶貴的經驗，那是我喜愛的節目之一。
6/22的「天涯行醫」，主辦單位邀請到陳厚全醫師開講，對我說來，彷彿看到價值觀實踐者的現身說法，是一個難得的機遇。
陳醫師係以公費名額，畢業於陽明醫學院，他與有駙馬爺之稱的趙建銘醫師，同時考取骨科專科醫師資格考試，二人價值觀不同，各自譜出不一樣的人生，令人稱奇。
陳醫師生性樂於助人，早在學生時期，就曾參與義診活動，他也是第一個到海外工作的 公費 醫師，曾加入台灣駐馬拉威的醫療團工作兩年，其後加入台灣國際醫衛行動團隊，帶領團員參與海外緊急醫療援助工作，包括東南亞印尼地震、非洲肯亞水災及傳染病疫情、南太平洋所羅門群島海嘯、南美洲祕魯地震等。
那裏有災難，他就會即時出現，提供援助，這些義舉，為他贏得年度「十大傑出青年」的榮銜。
他最津津樂道的是馬拉威行醫經驗，馬國位於非洲東南部，是我們的邦交國，地瘠民貧，醫療業非常落後，醫院的醫療工具、設備和藥物，都非常老舊而缺乏，甚至連一些消炎水、碘酒…等都不敷使用，因此他老覺得工作不順，心中難免苦悶。
大約一年半左右，遇到一位到訪的英 國老 醫師，笑著問他：「在這兒工作，有什麼感想？」他忍不住藉機大大地抱怨一番。
「會抱怨這就對了！」老醫師答道，這話令他大惑不解。
老醫師接著說：「我們來這裡，不就是要接受在最簡陋的條件下，找出最佳的解決方法的挑戰嗎？」、「假如一切都不缺，那跟在國內行醫有什麼兩樣？」
這一席話，讓他有茅塞頓開之感。從此他學會了如何就地取材，如何結合及吸收當地傳統醫療經驗，將它運用在解決病人痛苦上。
他體會到若一味依靠現代的醫療工具、設備和藥物，一旦支援中斷，必會造成醫院往後醫療作業的嚴重影響，後果堪憂。
有了這番體悟之後，心情開始轉變，工作變成了探索與學習之旅了，興味由此產生！
他 從土 醫師中學到：「厚紙板加薄石膏可做成克難式的替代石膏。」、「用肥皂清洗皮膚可防止感染。」，從南亞海嘯七天內無瘧疾事例中發現：「海水可以用來沖洗水溝，防止病媒蚊滋生。」
難怪他會說：「與其說到災區援助是付出，不如說是一種學習！」、「有能力幫助別人，是一件快樂的事。」
陳醫師的這堂課告訴了我們什麼？
陳醫師的這堂課讓我感觸良多，分述如下：
1. 苦難的環境，正是提供我們學習克服困難，磨練我們心志的機會。
2. 用心觀察，土技師也會有可資學習之處。
3. 比爾‧蓋茲說：「當你陷入人為困境時，不要抱怨，你只能默默地吸取教訓。」 陳 醫師的經驗，也證明了比爾‧蓋茲所說的有理。
4. 陳醫 師和趙 醫師年齡背景相當，只因價值觀不同，決定了二者迥然不同的處世為人態度。其結果是：一個享受榮耀，一個遭受牢獄之災，「態度決定高度、性格決定命運」又一佐證。
5. 許多企業經營者，徵求高階管理人才時，多以候選者的價值觀，作為關鍵決定因素。
6. 這堂課也可供異業學習。從事企業輔導工作者執行任務時，先要了解接受輔導組織的資源條件，然後依對方情況，量力而為。不宜輕易授以高複雜性技術工具，以免輔導合約期滿，發生後續運作難以為繼的情形，例如許多公司引進計畫評核術PERT (Program Evaluation and Review Techniques).，能有效使用者，並不多見。
